Der Gelehrte soll ordnen, und der Künstler soll schaffen, wobei keine ordentliche Ordnung und keine rechtschaffende Schöpfung herausspringt, wenn beides gleichzeitig betrieben werden soll.
Der Gelehrte soll ordnen, und der Künstler soll schaffen, wobei keine ordentliche Ordnung und keine rechtschaffende Schöpfung herausspringt, wenn beides gleichzeitig betrieben werden soll.